v. 1 n. 2 (2020)

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Publicação do Quadrimestre Maio, Junho, Julho, Agosto - 2020

ISSN 2675-5157

Publicado: 2020-08-25

Editorial

Editorial

Helder Neves de ALBUQUERQUE

1-4
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Artigos de Fluxo Contínuo

HIPERTEXTO, HIPERTEXTUALIDADE E LINKAGEM: PERCEPÇÕES DE JORNALISTAS EM FORMAÇÃO
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.27

Jean Carlos da Silva MONTEIRO, Sannya Fernanda Nunes RODRIGUES

5-14
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AS TICS NO USO DA LINGUAGEM E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.28

Maria de Lourdes Otero Brabo CRUZ

15-24
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TEXTOS MULTIMODAIS COMO LINGUAGEM CONTEMPORÂNEA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.62

Grinauria Peixoto VICENTE, Cristina BONGESTAB

25-35
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AVALIAÇÃO DOS CONTEÚDOS DE BOTÂNICA ABORDADOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.29

Diniz Silva de FRANÇA, Mário Luiz Farias CAVALCANTI, Paulo César GEGLIO

36-57
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PEDAGOGIA FEMINISTA E CURRÍCULO ESCOLAR
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.57

Rosangela de Araújo LIMA

58-67
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RESÍDUOS SÓLIDOS NA ESCOLA: uma experiência vivenciada no curimataú paraibano, Brasil
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.53

Edvan Silva CASADO, Ronny Diógenes de MENEZES

68-92
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EDUCAÇÃO E EMPODERAMENTO FEMININO DE ALUNAS EM QUEIMADAS-PB, BRASIL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.54

Maria Leidiane Araújo SILVA, Ana Caroline Pereira da SILVA

93-116
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MATERIAIS DIDÁTICOS COM USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO MÉDIO
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.55

Paulo Sérgio Alves da SILVA, Rickison Cristiano de Araújo SILVA

117-135
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O LÚDICO NO DISCURSO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.56

Maria Roseane Alves VELEZ, Cristiane Navarrete TOLOMEI

136-160
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Manifestações Artísticas

A VIDA DE UMA ROSA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.61

Rosalie Gallo y SANCHES

161-176
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