Vol. 3 Núm. 2 (2022): v. 3 n. 2 (2022): Publicação Quadrimestral Maio, Junho, Julho e Agosto de 2022

Artículos de flujo continuo

• ESTUDIO ETNOBOTÁNICO DE LA MANZANILLA (Matricaria chamomilla Linn) EN PARAÍBA

  DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.166

  Janeide Maria de Lima Xavier, Marcelo Loer Bellini Monjardim Barboza, Helder Neves de Albuquerque

  5-14

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• LA PEDAGOGÍA A LAS PRÁCTICAS SOCIALES: breve reflexión sobre la teoría de los multiletramientos

  DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.160

  Paulo Alexandre Filho, Claudineia Peres Bertaglia, Daniela Nogueira de Moraes Garcia

  15-22

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• PUBLICIDAD DE GÉNERO TEXUAL: UNA PROPUESTA DE ESTUDIO MULTIMODAL

  DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.161

  Marlene Centurião, Dalete Manhães Borges, Neide Araújo Castilho Teno

  23-36

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• PRÁCTICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO: DIÁLOGO CON EL LENGUAJE

  DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.163

  Adriana Randi Silva, Ester Rojas

  37-45

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• APRENDIZAJE EN TIKTOK, ¡CHECK!: una revisión sistemática de la literatura

  DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.164

  Jean Carlos da Silva Monteiro

  46-55

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• ETNOCONOCIMIENTO DE LA MENTA DE HOJA GRUESA (Plectranthus amboinicus) EN EL INTERIOR DE PARAÍBA

  DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.167

  Jailes Pereira Duarte, Marcelo Loer Bellini Monjardim Barboza, Helder Neves de Albuquerque

  56-68

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