THE IMPORTANCE OF DISCURSIVE GENRES IN THE PRAXIS OF THE PORTUGUESE LANGUAGE TEACHER IN BASIC EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.307Keywords:
Reading. Writing. Discursive Genre. Teaching.Abstract
Este artigo tem como objetivo refletir sobre a importância dos gêneros discursivos na práxis do professor de Língua Portuguesa na Educação Básica. As análises presentes neste trabalho estão fundamentadas nos estudos sobre leitura apresentados por Paulo Freire na obra A importância do ato de ler (1989), sobre a escrita postulada por Irandé Antunes na obra Lutando com as palavras (2005) e sobre os gêneros do discurso teorizados por Mikhail Bakhtin na obra Os gêneros do discurso (2016). A metodologia utilizada é a de pesquisa bibliográfica dos textos acima divulgados. Como resultado dessas discussões, surgem possibilidades e/ou estratégias para trabalhar com gêneros discursivos com alunos da Educação Básica.
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