A LITERATURA OITOCENTISTA DE AUTORIA FEMININA COMO OBJETO DE LEITURA LITERÁRIA: PROVOCAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E O ENSINO SUPERIOR
DOI:
https://doi.org/10.47180/omij.v4i3.252Palavras-chave:
Produção literária de mulheres.Resumo
Advogar a favor dos textos de autoria feminina como objeto de leitura
literária tanto na educação básica quanto no ensino superior é assumir
um compromisso político com a (re)construção de uma memória feminina
em nossa literatura, trazendo à tona vozes femininas há muito emudecidas.
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