Araújo, L. R. de ., e R. F. da Silva. “DESAFIANDO CRENÇAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: Uma prática crítico-Reflexiva”. Open Minds International Journal, vol. 5, nº 3, dezembro de 2024, p. 162-6, doi:10.47180/omij.v5i3.324.