Rossatto Franco, G. e Bagio Furtoso, V.A. 2021. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE: aprendizagem orientada pela avaliação no e pelo teletandem. Open Minds International Journal. 2, 1 (abr. 2021), 5–21. DOI:https://doi.org/10.47180/omij.v2i1.90.